학급 위원 모비(OJTI)

타입 코드: OJTI ｜ 일본어 코드: がおみう

"제대로 하자". 화려함보다 전체가 돌아가는 것에 만족을 느끼는 조정자.

당신의 학교 캐릭터 진단 결과

학급 위원 모비는 학교에서 가장 "조정력"이 높은 타입입니다. 눈에 띄고 싶은 게 아니다. 단지 전체가 잘 돌아가는 것을 보면 조용히 만족한다. 누군가 태만해도 화내지 않지만 자신의 담당은 확실하게 한다.

싸울 것 같은 분위기를 먼저 눈치채서 슬쩍 정리해버린다—그것이 당신의 자연스러운 행동 패턴.

🎬 이런 장면, 있지 않나요?

그룹 작업에서 누군가 태만해도 화내지 않는다. 하지만 자신의 담당은 확실하게 한다. 평가받지 못해도 "오늘은 잘 돌아갔네"라고 생각하면 만족.

반에서 의견이 갈릴 때, 양쪽의 주장을 듣고 절충점을 찾으려고 한다. 대립을 피하는 게 아니라 잘 착지시킨다. 그것이 당신의 역할.

😣 힘들어질 때

정확함을 너무 우선시하면 융통성이 없다고 생각되는 일이 있다. "좀 더 유연하게"라고 말하면 상처받는다. 제대로 하고 있을 뿐인데.

자신의 노력이 가시화되기 어렵고 "왜 나만"하고 쌓이는 일도. 뒤에서 지탱하는 사람은 보상받기 어렵다.

👀 주변에서의 인식

긍정적인 인상:

• "확실하다" "믿을 수 있다"
• "든든하다" "성실하다"
• "안심하고 맡길 수 있다"

오해받기 쉬운 점:

• "융통성이 없다" "딱딱하다"
• "재미가 없다" "너무 성실하다"

실제로는 장을 지키기 위해 자신을 억제하고 있을 뿐. 정말로는 하고 싶은 말도 있다.

✨ 장점·강점

조정력

사람의 의견을 모아서 타협점을 찾을 수 있다. 반의 마찰을 줄이고 원활한 운영에 공헌할 수 있다.

안정된 운영력

맡은 일을 착실히 해낼 수 있다. 약속을 지키고 기한을 지키며 퀄리티를 유지할 수 있는 신뢰감이 있다.

선행적인 힘

문제가 일어나기 전에 알아차려서 대처할 수 있다. "아, 이거 싸울 것 같은데"라는 분위기를 감지하는 게 특기.

⚡ 주의할 점

자신의 의견을 가지기

조정만 하다 보면 자신의 의견을 모르게 되는 일이 있다. 가끔은 "나는 이렇게 생각한다"를 우선하자.

보상받지 못함을 쌓지 말기

노력이 보이기 어렵기 때문에 자신이 자신을 인정하는 것이 중요. 가끔은 주변에도 전해도 된다.

유연함도 중요

정확함에 너무 집착하면 주변이 답답해진다. 규칙보다 그 자리의 분위기를 우선하는 것도 때로는 필요.

💼 적합한 역할·활동

• 학급 위원, 반의 반장
• 문화제·체육대회 운영 스태프
• 동아리 매니저
• 학생회 서기, 회계
• 그룹 작업의 정리 역할

🔄 궁합이 좋은 타입

응원단장 모비(OJTP): 당신이 조정하고 그가 앞에 나선다. 서로의 강점을 살릴 수 있는 조합.

도서 위원 모비(QJTI): 마찬가지로 꾸준히 노력하는 타입. 조용히 지지할 수 있는 관계.

📝 성장의 힌트

"주변의 반응이 에너지가 된다"고 느끼는 일이 늘어나면 그것은 앞에 나설 준비가 된 신호. 조정 역할뿐만 아니라 때로는 리더로서 이끄는 경험도 성장으로 이어진다.

항상 전체를 위해 움직이는 당신은 정말로 누구보다 팀을 생각하고 있다. 그 마음을 더 밖으로 드러내도 괜찮아.

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→ 만약 "주변의 반응이 에너지가 된다"고 느낀다면 응원단장 모비 일지도.