班級委員莫比（OJTI）

類型代碼: OJTI ｜ 日文代碼: がおみう

「好好做吧」。比起華麗，看到整體運轉順暢會感到滿足的協調者。

你的校園角色診斷結果

班級委員莫比是學校中「協調力」最高的類型。不想引人注目。只是看到整體運轉順暢，會安靜地感到滿足。即使有人偷懶也不會生氣，但自己負責的部分會確實做好。

察覺到可能起爭執的氣氛，會不經意地先調整好——這就是你的自然行動模式。

🎬 是否有這樣的場景？

分組作業時，即使有人偷懶也不會生氣。但是，自己負責的部分會確實做好。即使沒被評價，只要覺得「今天運作得很順利」就會滿足。

班上意見分歧時，會聽取雙方說法，找出妥協點。不是逃避對立，而是巧妙地落地。這就是你的角色。

😣 感到辛苦的時候

過度優先正確性，被認為不通融。被說「要更靈活一點」會受傷。明明只是認真做事。

自己的努力難以被看見，會「為什麼只有我」地累積在心裡。默默支撐的人，不容易被報答。

👀 周圍的看法

正面印象:

• 「很認真」「可靠」
• 「能依賴」「正經」
• 「能放心交付」

容易被誤解的點:

• 「不通融」「死板」
• 「沒意思」「太正經」

實際上，只是為了守住場面而壓抑自己。其實也有想說的話。

✨ 長處・優勢

協調力

能收集大家的意見並達成妥協。能減少班上的摩擦，為順暢運作做出貢獻。

穩定的運作力

能確實完成被交付的事。遵守約定、遵守期限、保持品質的信賴感。

預測的能力

能在問題發生前察覺並處理。擅長感知「這個會起爭執」的氣氛。

⚡ 需要注意的事

要有自己的意見

只顧協調的話，會不知道自己的意見。偶爾要優先「我是這樣想的」。

不要累積不被報答的感覺

正因為努力不容易被看見，自我認同很重要。偶爾也可以對周圍說出來。

靈活性也很重要

過度堅持正確性，周圍會感到拘束。有時比起規則，優先考慮當下氣氛也是必要的。

💼 適合的角色・活動

• 班級委員、班長
• 文化祭・運動會的營運人員
• 社團經理
• 學生會的秘書、會計
• 分組作業的統整角色

🔄 相性好的類型

應援團長莫比（OJTP）: 你協調，他站在前面。能發揮彼此優勢的組合。

圖書委員莫比（QJTI）: 同樣默默努力的類型。能安靜互相支持的關係。

📝 成長提示

如果越來越覺得「周圍的反應是能量來源」，那是準備好站出來的訊號。不只是協調角色，有時也作為領導者帶領的經驗，能促進成長。

你總是為了整體而行動，其實比誰都更為團隊著想。那份心意，可以更多地表現出來。

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→ 如果覺得「周圍的反應是能量來源」，可能是 應援團長莫比。